| Прием (консультация) логопеда, первичный | 2200 |
| Прием (консультация) логопеда, повторный | 2000 |
| Прием (консультация) дефектолога | 2200 |
| Индивидуальное логопедическое занятие для детей (1 сеанс) | 1400 |
| Логопедическое занятие для детей (10 сеансов) | 12000 |
| Логопедический массаж | 1000 |
В рамках речевого развития дети проходят множество различных этапов, с которыми они справляются по-разному: быстро или медленно. Некоторые дети сталкиваются с врожденными или же приобретенными дефектами. По этой причине все больше родителей обращаются за профессиональной помощью к детскому логопеду, который консультативно и терапевтически работает с пациентом, следя за тем, чтобы ребенок достиг улучшения своей речи, сохранив удовольствие от общения.
Если родители замечают, что их ребенок имеет явные различия в развитии речи по сравнению с детьми-сверстниками, есть необходимость в принятии мер. Многие дети умудряются разработать своеобразную тактику, чтобы «избегать» произношения определенных слов, в которых содержатся буквы, вызывающие трудности. Очевидные расстройства, например, такие как заикание еще в дошкольном возрасте является показателем к необходимой терапии.
Родители должны действовать в интересах ребенка и обратиться за профессиональным советом к логопеду. Не все ситуации требуют коррекции и лечения. Чтобы развеять подозрения или не запустить прогрессирующую патологию, запишите ребенка на прием к логопеду дефектологу в клинику «РебенОК» в Москве.
Чем раньше ребенок будет показан логопеду, тем больше вероятность того, что нарушения речи будут определены и исправлены. Многие речевые расстройства связаны с органическими факторами, т. е. особенностями или недоразвитием строения коры головного мозга. Активное развитие головного мозга у детей происходит именно в дошкольном возрасте, когда еще можно внести «коррективы».
Например, фонематический слух (способность восприятия и различия звуков речи) легче корректируется у детей до 5-6-летнего возраста, т. е. до той поры, пока в коре головного мозга еще до конца не сформировалась зона Вернике, которая отвечает за возможность восприятия человеческой речи. Более поздние попытки исправления также эффективны, но требуют гораздо больше времени.
Поэтому так важно обращаться к специалисту как можно раньше. Даже у детей в возрасте до 1 года могут быть выявлены некоторые нарушения, которые необходимо исправлять. Родителям для этого необходимо записаться на консультацию к детскому логопеду.
В каком возрасте следует обратиться к специалисту:
· 1-2 года. Большинство врачей считают, что в 1, 2 года нет необходимости в консультации логопеда. Есть определенные знаки, на которые стоит обратить внимание:
ребенок не «лепечет» и не «гулит», и не произносит слогов.
словарный запас ребенка содержит менее 10-и слов.
· 3 года. Необходим обязательный профилактический осмотр. И обязательно следует обратиться к логопеду, если ребенок: заменяет один звук другим; говорить на «тарабарском» - непонятном для окружающих языке; все время молчит, но все понимает; говорит хуже своих сверстников.
· 4 года. В консультации специалиста есть необходимость при невнятной, нечеткой или смазанной речи; в случае невыговаривания 5-ти и более звуков; длительных эпизодах молчания или в том случае, когда ребенок не может ответить на легкие вопросы или не в состоянии поддерживать беседу.
· 5 лет. Посещение логопеда необходимо при нечеткой речи, нестандартном произношении звуков, гнусавости, бедном лексиконе и шепелявости. На этом этапе необходим специалист, который определит причину нарушения речи и предложит пути ее решения. Например, ребенок может быть переведен в логопедическую группу.
· 6 лет. Консультация логопеда показана при нечетком произношении звуков (даже единичных), при отсутствии развернутых предложений в речи, в случае получения односложных ответов на вопросы. также в коррекции возникает необходимость, если ребенок не может составить рассказ по картинке.
Многим родителям кажется, что ребенок не говорит или же «коверкает» речь из вредности. При осмотре выясняется, что речь идет о реальной проблеме, которая в дальнейшем может привести к сложностям в развитии и обучении в школе. Правильная речь поможет ребенку в учебе. Также четкая дикция и отсутствие возможных нарушений помогут хорошо ладить со сверстниками.
Когда следует начать логопедическое лечение, зависит от того, о каком типе расстройств идет речь. Если языковые проблемы у детей заметны очень рано, имеет смысл воспользоваться логопедией уже у малышей. В принципе, дети в возрасте около трех лет могут начать терапию у логопеда.
Специалист из области логопедии изучает причины и механизмы развития нарушений речи, клинические проявления, течение болезней и структуру нарушения речевой деятельности. В компетенцию также входит система коррекционного воздействия.
Таблица – Список заболеваний, которые лечит детский логопед
| Название | Краткое описание |
|---|---|
| Дизартрия |
Характеризуется нечеткой речью, нарушением ритма и искаженной интонацией. Расстройство произносительной организации речи связано с нарушением иннервации мышц артикуляционного аппарата и с поражением центрального отдела речедвигательного анализатора. |
| Дисграфия |
Нарушение письма, которое не имеет связи с интеллектом. Расстройство, как правило, не пропорционально возрасту, психическому развитию и состоянию здоровья, а также школьным навыкам и знаниям ребенка. |
| Дислексия |
Избирательные нарушения способностей овладения навыками письма и чтения при сохранении способности ребенка к обучению. Имеют место трудности с распознаванием определенных букв при чтении, что оказывает негативное влияние на способность к чтению и письму. |
| Дислалия |
Искажение произношения отдельных звуков при нормальном слухе и сохранении иннервации артикуляционного аппарата. Проявляется искажением, отсутствием или смешением звуков в устной речи. |
| ЗРР (задержка развития речи) |
Характеризуется неспособностью ребенка формировать слова и предложения, что сопровождается отставанием от развития. Сопровождается количественным и качественным недоразвитием словарного запаса. Корректная работа по устранению проблемы обязательно включает медицинскую и психолого-педагогическую помощь. |
| Заикание |
Нарушение речи, для которого характерно частое повторение или же пролонгация звуков или слогов. Для заикания характерны судорогоподобные движения гортанной и артикуляционной мускулатур, которые возникают, как правило, в начале речи. |
| ОНР (общее нарушение и недоразвитие речи) |
Нарушение формирования семантической, лексико-грамматической и звуковой речи при наличии сложных речевых расстройств у детей с полноценным слухом и нормальным интеллектом. |
Прием логопеда в детской поликлинике подразумевает сидение в очередях и является кратковременным. Врачи не успевают точно определить проблему, а соответственно и принять эффективные меры для ее устранения. В клинике «РебенОК» дело обстоит иначе. Детский врач логопед в Москве создает дружелюбную и уютную атмосферу. Располагая пациента к игре и общению, что существенно упрощает процесс и способствует приближению порога выздоровления.
Прием детского логопеда включает:
· проведение опроса (беседа с родителями);
· осмотр пациента, оценка речи, интеллекта, зрения и слуха.
Терапевтический блок длится от 30 до 60 минут и проводится 1-2 раза в неделю. На первом занятии речь идет об оценке языковых нарушений. Затем логопед решает, сколько сеансов потребуется. Согласно директиве, при нарушениях артикуляции предусмотрено 30 сеансов, при нарушениях развития речи - до 60 занятий.
При необходимости логопед назначает инструментальные и лабораторные исследования:
· ЭЭГ, УЗДГ и ЭхоЭГ;
· магнитно-резонансная томография;
· аудиометрия и люмбальная пункция;
· ларингоскопия, риноскопия и пр.
При необходимости логопед направляет на консультацию к специалистам узкого профиля - отоларингологу, неврологу или стоматологу.
Логопедия для детей проводится в основном на индивидуальных сеансах. Редко занятия организуются в небольших группах. Лечение всегда адаптируется к возрасту и уровню развития ребенка. На первом сеансе логопед получает представление об уровне речевого развития пациента. При этом используются различные методы тестирования.
В логопедии для детей все содержание терапии передается в увлекательной игровой форме. Например, с помощью небольших игр и простых задач дети учатся произносить и различать звуки. Для лечения речевых расстройств используются различные речевые упражнения. Если слабые мышцы языка отвечают за языковые проблемы, тогда занятия будут направлены на укрепление соответствующей мускулатуры.
Родители также играют значительную роль в речевой терапии. Они присутствуют на занятиях и продолжают упражняться с детьми в домашних условиях для получения более ощутимого и быстрого результата.
Услуги логопеда в Москве для детей предоставляются в медицинском центре «РебенОК». В клинике работают специалисты с большим практическим опытом. Врачи используют современный подход к определению и коррекции нарушений речи у пациентов детского возраста.
Чтобы найти хорошего логопеда для ребенка в Москве, обращайтесь в клинику «РебенОК». У нас работают настоящие профессионалы. Которые подходят к лечению с учетом индивидуальных особенностей каждого пациента. Уточняйте стоимость логопеда-дефектолога для детей в Москве по телефону: +7 (499) 588-99-31.
При необходимости можно воспользоваться онлайн-консультацией логопеда. Дистанционная работа специалиста с ребенком ничуть не уступает визиту в клинику. Если на первичном приеме определяются какие-либо нарушения, то для полного обследования пациент будет приглашен в медицинский центр. Занятия по коррекции установленных дефектов речи также проводятся удаленно, что особенно актуально в период пандемии, вызванной COVID-19.
Для получения логопедической консультации заранее оставьте заявку на сайте или же свяжитесь с нашими консультантами. Детские логопеды работают по лучшим ценам в Москве, несмотря на высокое качество предоставляемых услуг, подтвержденное многочисленным отзывами довольных родителей. Клиника находится по адресу ЮЗАО, Мичуринский проспект, ул. Олимпийская Деревня, д. 1, к 4. (станции метро «Юго-Западная», «Проспект Вернадского», «Кунцевская»).